Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（Wang Kef和Yang Yangli的通讯员）是Maozian区的三个综合教育联盟之一，该市的Liulin小学教育联盟由四个校园组成。自基础以来，这个教育联盟引起了很多关注。 2023年，他被地方政府教育局确定为地方政府教育联盟的试点项目。 2024年2月，他被湖北省教育部确定为“省级示威教育协会”。 liulin小学天津路第二校园举行了校园体育节活动。记者提供的照片 自成立以来，Riulin初等教育联盟已经实现了其工作目标，以实现“深度融合”，“协调的发展”和“高级平衡” Alia of Aducationnza的教育，“共享”“共同构建”，“共同建设”，“共同建设”“，“共享”和“文化身份”为“工作场所的身份”。建立“综合”教育联盟。 北京路校园培训教育展示。记者提供的照片 教育联盟已经建立了一个伟大的党委员会，目的是统一思想，澄清地址，并允许每个校园上的教育和教育活动掌握，并实现内部管理的整合，教师的发展和教育研究。教育联盟的重点是“尊重生活并关注每个人的发展”的哲学，并将创建五个演示卡：“美丽的老师的道德规范”，“善于习惯”，“基于学生的教室”，“ Book Faste Campus”，“ Book Faste Campus”，“ Book Falling Campus”，“ Yolortful Clubs”，“彩色俱乐部”，“彩色俱乐部”和“色彩俱乐部”。 “桌子”是为了培育好孩子，一个在道德，智慧，身体，美学和工作方面不可或缺的发展时代。 Shiyan Lulin小学已经发起了为教育联盟阅读书籍的完整活动。记者提供的照片 在教育联盟委员会委员会的促进下，每个校园的内部管理都更为标准化，并且有效地整合和优化了教育资源。教育联盟致力于改善校园之间的沟通和合作。通过联合会议以及定期的互动和访问，我们将在教育和教育中遇到的困难进行合作，我们将分享成功的经验和实践，并为共同发展带来良好的氛围。促进课程资源，教育和研究，道德教育活动，团队发展等，以促进合作，共同建设和形成良好的发展情况。 Liulin Road校园外面。记者提供的照片 作为一所中学，黎蛋白小学将完全发挥其主要ROLE并实施“四个驱动程序”策略。它通过价值的方向促进了更好的凝聚力，通过内部发展促进了专业力量的增长，促进了高管和脊柱领导力的增强，并以积极的供应促进了内部驱动力。这套措施不仅使共同的活动有效并详细介绍了促销活动，还鼓励实施具有学校特征的杰出活动，真正地实现了“每个人都有自己独特的美丽和美丽”的发展趋势。